不斷學習，不斷成長，不斷奉獻是我人生的使命。選擇『多媒體網頁設計班』是多麼令人振奮的課程。而我只會上網找資料，簡單的文書處理和PPT，可以上嗎?只為一個信念，『想改變現況，想自我突破』，想要的意願非常強烈。我報名甄選此一課程的職訓。

或許就是這種強烈的信念，經過筆試和面試，在120人激烈的競爭中，我錄取了!我稱之為又是一個『奇異的恩典』!

上課的第一天，班導陳老師的一句話:『這是一個有目標、有方向的課程，全班30位學員，一定要互相指導、互相鼓勵；只要班上有一位同學跟不上，全班29人都要負責把他教會』。又是一句深入我心，激勵的話語，之後開始接受四個月的密集訓練。

在進入第一階段的課程—企劃書的撰寫，讓我深感敬服授課老師。在職場上磨練20多年，也上過無數的課程，我稱之林建睿老師是我遇過最用心對學生付出的人(額外花很多時間，不斷督促我們)。他的嚴厲與要求也曾讓我們幾次都很挫折，但在嚴格之下，仍不斷對我們苦口婆心的鼓勵。我稱之為他是我又愛又氣的老師(氣的是馬上要交的一大推功課)，但證實了『嚴師出高徒』。只上了10堂課，竟寫出一本厚厚有深度的企畫書。

Flash和Photoshop是一項很有趣的課程，但對電腦操作不熟的我，仍是很大的挑戰，我很感謝老師們特別的厚愛我，不斷的提醒助教要把我教會，做在身旁的同學也一直不斷的關心我，協助我。

當進入到第二階段開始學寫程式時，一度陷入痛苦階段；再加上整天坐在電腦前，缺法運動，腳開始發麻，眼睛疲憊不堪；開始懷疑自己學這程式對我有用嗎?

怎麼辦?我絕不能被此困境打敗，我把自己的苦處與遇到的瓶頸向林老師請教?

老師再次提醒他課堂所說的話:

『我要學的不是學精ACTION SCRIPT怎麼寫，而是要知道ACTION SCRIPT能做到什麼地步？寫出什麼東西出來？這些是不是使用者與顧客所喜愛？

我要學的不是學精資料庫要如何建置？如何開資料表？如何與程式面串連整合？我應該知道的資料庫能作什麼？為何需要資料庫？有了資料庫能帶來什麼好處？資料庫有何應用效益？』；我常笑自己真是直線思考，老師說的我怎又忘了!

學習這課程要感謝的人太多，此班最大的特點就是『分享』，在此特別感謝林老師在6月初就結束他的課程，仍不斷關心指導我們。特別感謝俊宏和易靖同學在寫程式這塊，特別費心教導我;更感謝幼教組每位成員，重頭至尾用心付出，在短時間之內，共同合作完成不可能的任務，讓我身為組長引以為榮，仍肯定自己領導魅力不減。這是一個很棒的課程，只有您親自參與才能真正感受此課程的豐富與感動。